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中秋節對孩子來說難道是只有烤肉和吃月餅嗎?😅😅
中秋節的由來是什麼呢?
(參考書籍,臺灣麥克-中秋節的故事)
為什麼中秋節的月亮會這麼圓這麼亮呢?
「科普」對有些父母來講不知道要怎麼去教和引發孩子的興趣,今天就跟各位分享一下方法~
今日的主題方式是「軟硬兼施」!
「軟硬兼施」不是要強迫小孩的意思哦😂😂😂😂😂
🎯👉而是從孩子熟悉的事物中去引發好奇心,如果孩子的好奇心不那麼明顯,就需要大人引導誘發孩子的好奇,利用孩子喜歡聽故事的特質。所以可以從「軟」方式的繪本開始引導!
再結合「硬知識」科普的書籍,在想像的世界裡了解科學的奧秘和有趣,讓想像力與創造力共贏!
使用書籍內容及步驟如下:
1⃣️📓《小貓咪第一次看滿月》
小貓咪第一次看到滿月。
看見圓圓的滿月,她以為天上有一個小碗裝了牛奶~
👉小孩看到月亮是什麼感覺呢?
也會像書中的小貓想要到月亮上嗎?
🎯看完這本書,變個魔術,如何讓月亮就出現在小孩的面前呢?
2⃣️📗我的第一次大發現《光線》
🖋太陽為地球帶來光和熱
🖋夜晚,太陽光會透過月亮的反射照到地球上
📌利用本書的重點,讓孩子知道我們為什麼會看到月亮🌙
3⃣️📒我的第一次大發現《月球》
再次重複知識:
🖋我們看見的月光是月球所反射的太陽光,月球本身不會發光!
📌近距離的認識月球與重點整理
📍月球跟地球誰比較大呢?
🖋如果地球是足球,那麼月亮就像網球喔!
清楚的讓孩子知道地球與月球的大小區別性!
📍為什麼我們看到的月亮都不一樣呢?
📍如果想要到月亮上去要怎麼去呢?
📍月球上沒有風,是什麼線索發現的呢?
🖋太空人的腳印得以完整保存,沒有被吹得變形,是因為月球上沒有風~
4⃣️📓自然科學啟蒙繪本《月的變化》
📍月亮有不同的形狀,好像一直在改變~
🖋但其實不是這樣的。月亮看起來會改變,是因為它繞著地球轉。
隨著月球的運行,我們看到的部分會跟著變多或變少~
📌互動方式:可以剪出不同形狀的月亮讓孩子去配對,讓對月亮的形狀印象加深!
❤️喜歡這套書的原因是,他能站在孩子角度出發並透過實驗的方式讓孩子真正理解!
📌互動方式2:可以進行「模擬月相」的小實驗,參考書裡面準備的工具和方式,和孩子一起來認識月亮吧!
📝月球永遠是以同一面對著地球。
5⃣️📙 3D insides《太空》
📍月亮是如何形成的?
📍是先有地球?還是先有月球呢?
🖋透過逼真的圖像的演變過程,帶領孩子認識月球的形成過程~
6⃣️📘全功能百科《奧妙的宇宙》
父母知識補充站的幫手:
利用全功能百科的文字形容與照片,了解月亮的構造!
延伸問題:為什麼會有「月食」呢?
📍月球上有「月海」,那月球上會有水嗎?
📍月球上不適合居住的原因有哪些呢?
📍為什麼站在月球上,整個人都變輕了呢?
🍄如何教孩子在重複的知識中尋找新的發現?
🎯從重複的閱讀與理解中培養舉一反三的能力喔!
🎯不要把知識和答案給得理所當然,讓孩子學會動腦思考,做個有思想的人,有思想就會有行動力!
🎯有效的提問可以幫助孩子整理重點和思考喔
祝大家中秋節快樂🎑
📚#臺灣麥克科學萬花筒
📚#臺灣麥克世界精選圖畫書全集